編者按
9月13日(ri)(ri)至14日(ri)(ri)，習近平總(zong)書記在(zai)陜西省榆林市考察期(qi)間(jian)，來(lai)到(dao)綏德(de)縣(xian)非(fei)物質(zhi)文化(hua)遺產(chan)陳列(lie)館，觀(guan)摩石雕、綏德(de)平安書、剪(jian)紙、民歌(ge)、泥塑等展示，對當地傳統(tong)文化(hua)保護和(he)傳承(cheng)工(gong)作表(biao)示肯定(ding)。我國豐富(fu)的(de)非(fei)物質(zhi)文化(hua)遺產(chan)源(yuan)于人民群眾的(de)生(sheng)產(chan)生(sheng)活(huo)實踐，涉及社會(hui)發展的(de)方(fang)方(fang)面面，是滿(man)足人民精神文化(hua)生(sheng)活(huo)需要(yao)、增進(jin)民生(sheng)福祉(zhi)的(de)重要(yao)內容。黨的(de)十八(ba)大以(yi)來(lai)，習近平總(zong)書記在(zai)不同場合多次談到(dao)非(fei)物質(zhi)文化(hua)遺產(chan)的(de)保護與傳承(cheng)。跟隨總(zong)書記的(de)足跡(ji)，一(yi)起來(lai)重溫這些珍(zhen)貴(gui)畫(hua)面和(he)總(zong)書記的(de)重要(yao)論述！
非(fei)物(wu)質文(wen)化遺(yi)產是中華文(wen)化的瑰寶
中國(guo)是一(yi)個歷史(shi)悠久的(de)文(wen)(wen)明(ming)古(gu)國(guo)，全國(guo)各族人民在長(chang)期(qi)生產生活實踐中創造的(de)豐(feng)富多彩的(de)非(fei)物(wu)質文(wen)(wen)化遺產，是中華民族智慧與(yu)文(wen)(wen)明(ming)的(de)結晶，是中華文(wen)(wen)化的(de)瑰(gui)寶。對非(fei)物(wu)質文(wen)(wen)化遺產的(de)保護與(yu)傳承，習近平總書記(ji)念茲在茲。
2021年(nian)9月13日至14日，中(zhong)共中(zhong)央(yang)總書記、國家主席、中(zhong)央(yang)軍(jun)委(wei)主席習近平在陜西省榆林(lin)市考察。這是14日上(shang)午，習近平在綏(sui)德縣非物質文(wen)化遺產陳(chen)列(lie)館，同群眾親切交流。 新華社記者 謝環(huan)馳/攝
2021年9月13日(ri)至(zhi)14日(ri)，習(xi)近平(ping)總(zong)書記來(lai)到陜(shan)(shan)西省榆林(lin)市綏(sui)德(de)縣非物(wu)質文(wen)(wen)化遺產陳列(lie)館考察。陳列(lie)館外，正在(zai)進行陜(shan)(shan)北秧歌表(biao)演。習(xi)近平(ping)總(zong)書記指出，綏(sui)德(de)是黃土文(wen)(wen)化的(de)重要發(fa)源(yuan)地之一，非物(wu)質文(wen)(wen)化遺產資源(yuan)豐富(fu)，孕育發(fa)展了優秀民間藝術，展現了陜(shan)(shan)北人民的(de)熱(re)情、質樸、豪邁。民間藝術是中華民族的(de)寶貴財(cai)富(fu)，保護好(hao)(hao)、傳承好(hao)(hao)、利用好(hao)(hao)老(lao)祖(zu)宗留下(xia)來(lai)的(de)這(zhe)些寶貝，對延續歷(li)史文(wen)(wen)脈(mo)、建設社會(hui)主義文(wen)(wen)化強(qiang)國(guo)具(ju)有重要意義。要堅持以社會(hui)主義核心價值(zhi)觀為引領，堅持創造(zao)性轉(zhuan)化、創新性發(fa)展，找到傳統文(wen)(wen)化和現代(dai)生活的(de)連接點，不(bu)斷滿(man)足人民日(ri)益增長的(de)美(mei)好(hao)(hao)生活需要。
2020年(nian)10月(yue)23日，習近平(ping)總(zong)書記(ji)在給中(zhong)國(guo)(guo)戲(xi)曲(qu)學(xue)院師(shi)生的(de)(de)回信中(zhong)指(zhi)出(chu)：“戲(xi)曲(qu)是中(zhong)華文化的(de)(de)瑰寶，繁榮(rong)發展戲(xi)曲(qu)事業(ye)關(guan)鍵在人(ren)。希(xi)望(wang)中(zhong)國(guo)(guo)戲(xi)曲(qu)學(xue)院以建校70周年(nian)為(wei)新(xin)起點，全面貫徹黨的(de)(de)教育方針，落實立德樹人(ren)根本任務，引(yin)導廣大師(shi)生堅定文化自信，弘揚優良傳(chuan)(chuan)統，堅持(chi)守(shou)正(zheng)創新(xin)，在教學(xue)相長(chang)中(zhong)探尋藝術真諦，在服務人(ren)民中(zhong)砥礪從藝初心，為(wei)傳(chuan)(chuan)承中(zhong)華優秀傳(chuan)(chuan)統文化、建設(she)社會主(zhu)義文化強國(guo)(guo)作(zuo)出(chu)新(xin)的(de)(de)更大的(de)(de)貢獻。”
2020年(nian)10月12日至13日，習近平總書記在廣東考察(cha)。在潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)古城的廣濟樓(lou)上展廳里，總書記察(cha)看(kan)潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)非遺(yi)(yi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)作(zuo)品，觀(guan)看(kan)非遺(yi)(yi)項目傳承(cheng)人代(dai)表的現場制作(zuo)演(yan)示，并同他們親切(qie)交流，了解(jie)潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)傳統技藝(yi)傳承(cheng)情況。習近平總書記指出(chu)，潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)文(wen)(wen)(wen)化(hua)具有鮮明的地域特色(se)，是嶺(ling)南(nan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)的重(zhong)要組(zu)成部分(fen)，是中華文(wen)(wen)(wen)化(hua)的重(zhong)要支脈。以(yi)潮(chao)繡、潮(chao)瓷、潮(chao)雕、潮(chao)塑、潮(chao)劇和(he)工夫茶(cha)、潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)菜等為代(dai)表的潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)非物(wu)質文(wen)(wen)(wen)化(hua)遺(yi)(yi)產，是中華文(wen)(wen)(wen)化(hua)的瑰寶。要加強非物(wu)質文(wen)(wen)(wen)化(hua)遺(yi)(yi)產保護和(he)傳承(cheng)，積極培養(yang)傳承(cheng)人，讓(rang)非物(wu)質文(wen)(wen)(wen)化(hua)遺(yi)(yi)產綻(zhan)放出(chu)更(geng)加迷人的光彩。
加強對少數民族(zu)歷史文化的研(yan)究，鑄牢中華民族(zu)共同體意識(shi)
中(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)化(hua)(hua)是各民族文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)集大成。在列入《人類非(fei)物質文(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產(chan)(chan)代表(biao)作(zuo)名錄》的(de)中(zhong)(zhong)國(guo)項目中(zhong)(zhong)，少數民族的(de)占到三分之一。每(mei)次(ci)來到民族地區，習近平總書記都對當地富有民族特色(se)的(de)非(fei)物質文(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產(chan)(chan)熱情點贊(zan)。
2019年8月19日至22日，中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央總(zong)書(shu)記(ji)(ji)、國家主席(xi)(xi)、中(zhong)(zhong)央軍委(wei)主席(xi)(xi)習近(jin)平在甘肅考察(cha)。這是19日下午(wu)，習近(jin)平在敦(dun)煌研(yan)究(jiu)院察(cha)看(kan)珍(zhen)藏(zang)文(wen)物(wu)和(he)學術成果(guo)展示，了解(jie)文(wen)物(wu)保護和(he)研(yan)究(jiu)、弘揚優秀歷(li)史文(wen)化情況。新(xin)華社(she)記(ji)(ji)者 鞠(ju)鵬/攝
敦煌文(wen)(wen)化是(shi)世界各族(zu)文(wen)(wen)化精(jing)粹的(de)融合，也是(shi)中華文(wen)(wen)明幾千(qian)年源遠流長不斷(duan)融會貫通的(de)典(dian)范(fan)。2019年8月(yue)19日，習近平(ping)總書記在敦煌研究(jiu)(jiu)院座談時指出：“要(yao)加強對國粹傳承和非物質文(wen)(wen)化遺(yi)產(chan)保護的(de)支持(chi)(chi)和扶持(chi)(chi)，加強對少數民(min)族(zu)歷史文(wen)(wen)化的(de)研究(jiu)(jiu)，鑄(zhu)牢中華民(min)族(zu)共同體意(yi)識。”
2019年7月15日(ri)至(zhi)16日(ri)，習近平總書記(ji)在(zai)內蒙(meng)古(gu)考察(cha)并(bing)指導開(kai)展(zhan)“不忘初心、牢記(ji)使命”主題教(jiao)育。總書記(ji)來到赤峰(feng)博物(wu)館，了解紅山文(wen)(wen)化(hua)(hua)等史前(qian)文(wen)(wen)化(hua)(hua)發(fa)掘保(bao)護(hu)情況和(he)(he)(he)契丹遼文(wen)(wen)化(hua)(hua)、蒙(meng)元文(wen)(wen)化(hua)(hua)等歷(li)史沿革。古(gu)典民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)史詩《格(ge)薩（斯(si)(si)(si)）爾(er)》起源于(yu)中國(guo)(guo)蒙(meng)古(gu)族(zu)(zu)(zu)(zu)和(he)(he)(he)藏族(zu)(zu)(zu)(zu)民(min)(min)(min)(min)間(jian)，流傳(chuan)于(yu)蒙(meng)古(gu)族(zu)(zu)(zu)(zu)、藏族(zu)(zu)(zu)(zu)等民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)聚居區，與《江格(ge)爾(er)》《瑪納斯(si)(si)(si)》并(bing)稱中國(guo)(guo)少數民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)“三大英(ying)雄史詩”。習近平總書記(ji)觀(guan)看(kan)了《格(ge)薩（斯(si)(si)(si)）爾(er)》說(shuo)唱(chang)展(zhan)示，并(bing)同《格(ge)薩（斯(si)(si)(si)）爾(er)》非(fei)物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產(chan)傳(chuan)承(cheng)人(ren)親切(qie)交(jiao)(jiao)談。習近平總書記(ji)指出(chu)，我國(guo)(guo)是統一(yi)的(de)(de)(de)多民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)國(guo)(guo)家，中華民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)是多民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)不斷交(jiao)(jiao)流交(jiao)(jiao)往(wang)交(jiao)(jiao)融(rong)而形成的(de)(de)(de)。中華文(wen)(wen)明植根于(yu)和(he)(he)(he)而不同的(de)(de)(de)多民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)沃土(tu)，歷(li)史悠久，是世界上唯一(yi)沒(mei)有(you)中斷、發(fa)展(zhan)至(zhi)今的(de)(de)(de)文(wen)(wen)明。要重視少數民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)保(bao)護(hu)和(he)(he)(he)傳(chuan)承(cheng)，支持(chi)(chi)和(he)(he)(he)扶持(chi)(chi)《格(ge)薩（斯(si)(si)(si)）爾(er)》等非(fei)物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)(hua)遺產(chan)，培養(yang)好傳(chuan)承(cheng)人(ren)，一(yi)代一(yi)代接(jie)下(xia)(xia)來、傳(chuan)下(xia)(xia)去。要引導人(ren)們樹立正確的(de)(de)(de)歷(li)史觀(guan)、國(guo)(guo)家觀(guan)、民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)觀(guan)、文(wen)(wen)化(hua)(hua)觀(guan)，不斷鞏(gong)固各族(zu)(zu)(zu)(zu)人(ren)民(min)(min)(min)(min)對偉大祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)認同、對中華民(min)(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)(de)(de)認同、對中國(guo)(guo)特色社會主義道(dao)路的(de)(de)(de)認同。
2016年(nian)5月23日(ri)至25日(ri)，習(xi)近(jin)平總書(shu)記(ji)在黑(hei)龍江(jiang)考(kao)察調研期(qi)間，來到(dao)黑(hei)龍江(jiang)同(tong)江(jiang)市(shi)八(ba)岔赫(he)哲(zhe)(zhe)族鄉八(ba)岔村，參觀了(le)赫(he)哲(zhe)(zhe)族民俗展，觀看(kan)了(le)屬于國(guo)家級非物質文化遺產(chan)的(de)(de)赫(he)哲(zhe)(zhe)族伊瑪堪(kan)說(shuo)唱教學。赫(he)哲(zhe)(zhe)族伊瑪堪(kan)說(shuo)唱是中國(guo)東北(bei)地區(qu)赫(he)哲(zhe)(zhe)族一種(zhong)特有(you)的(de)(de)口頭傳統表達形式。伊瑪堪(kan)的(de)(de)演述人在沒有(you)樂器伴奏的(de)(de)情形下即興(xing)敘事(shi)，并運用不(bu)同(tong)的(de)(de)唱腔和曲調刻畫不(bu)同(tong)的(de)(de)人物和情節。習(xi)近(jin)平總書(shu)記(ji)贊(zan)揚赫(he)哲(zhe)(zhe)族歷史悠久、文化豐富，特別(bie)是漁獵技能(neng)高超、圖案(an)藝術(shu)精美、伊瑪堪(kan)說(shuo)唱很有(you)韻味。
在2014年9月(yue)28日召開的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)工作會議上(shang)，習(xi)近平(ping)總書記指(zhi)出：“要向各族(zu)(zu)(zu)(zu)人民(min)(min)(min)反(fan)復講，各民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)都(dou)對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)形(xing)成和(he)發展作出了貢獻(xian)，各民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)要相互(hu)欣賞、相互(hu)學習(xi)。把漢(han)文(wen)化(hua)(hua)等同(tong)(tong)于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)、忽略(lve)少(shao)數(shu)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)(hua)，把本(ben)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)(hua)自外于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)、對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)缺乏(fa)認(ren)同(tong)(tong)，都(dou)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)，都(dou)要堅決(jue)克服(fu)。”“在‘星光大道’、‘中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)好歌曲’等電視節目中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，少(shao)數(shu)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)選手的(de)(de)(de)表(biao)演，原汁(zhi)原味原生態(tai)，深(shen)受觀眾喜(xi)愛(ai)。那些認(ren)為少(shao)數(shu)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)(hua)落后、看不(bu)(bu)(bu)起甚(shen)至主張(zhang)任其消亡的(de)(de)(de)看法(fa)是(shi)(shi)錯誤(wu)的(de)(de)(de)。‘胡(hu)馬依北風，越鳥巢南(nan)枝’。不(bu)(bu)(bu)讓一(yi)個民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)認(ren)同(tong)(tong)本(ben)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)(hua)是(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)，認(ren)同(tong)(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)和(he)認(ren)同(tong)(tong)本(ben)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)(hua)并育而(er)不(bu)(bu)(bu)相悖。當然，繁榮發展各民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)(hua)，要在增強對(dui)(dui)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)(hua)認(ren)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)來做，對(dui)(dui)本(ben)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)歷史堅持正確的(de)(de)(de)觀點(dian)，不(bu)(bu)(bu)能本(ben)末倒置。少(shao)數(shu)民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)文(wen)化(hua)(hua)塊(kuai)頭小，抵(di)抗市場經濟沖擊的(de)(de)(de)能力弱，一(yi)些非(fei)物(wu)質(zhi)文(wen)化(hua)(hua)遺產流失嚴重，不(bu)(bu)(bu)能等到失去才懂(dong)得珍惜。講弘揚和(he)保(bao)護各民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)(zu)傳統文(wen)化(hua)(hua)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)原封不(bu)(bu)(bu)動，更不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)連同(tong)(tong)糟粕全盤保(bao)留，而(er)是(shi)(shi)要去粗取(qu)精、推陳出新，努力實現創造性(xing)轉化(hua)(hua)和(he)創新性(xing)發展。”
把(ba)保(bao)護傳承和(he)開發(fa)利用有機結合起來(lai)
把非(fei)物質文(wen)化(hua)(hua)遺(yi)產的(de)(de)保護(hu)傳承和開發(fa)利用有(you)機結合起(qi)來(lai)，實現中華文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)創造性轉化(hua)(hua)和創新性發(fa)展，是(shi)習近(jin)平總書記高度重視的(de)(de)一件大事。近(jin)年來(lai)，多(duo)地(di)依托非(fei)物質文(wen)化(hua)(hua)遺(yi)產資源(yuan)，創新非(fei)遺(yi)產業，傳承民(min)族文(wen)化(hua)(hua)，為群(qun)眾(zhong)脫貧增(zeng)收拓寬門路。江蘇(su)徐州潘安湖街道(dao)馬莊村的(de)(de)中藥香包，四川省成都市(shi)郫都區戰旗村的(de)(de)“唐(tang)昌布鞋”，杭州西溪國家濕地(di)公園的(de)(de)炒制(zhi)龍井茶……在地(di)方考察調(diao)研時，總書記多(duo)次對(dui)非(fei)物質文(wen)化(hua)(hua)遺(yi)產產業項(xiang)目表示肯定。
2021年6月7日至9日，中共中央總書(shu)記、國(guo)家主席(xi)、中央軍委(wei)主席(xi)習(xi)近平在青海考察。這是7日下午，習(xi)近平在青海圣源地毯集團有(you)限公(gong)司(si)設計部門考察。新(xin)華社記者 謝環馳(chi)/攝
2021年6月7日至9日，習(xi)近平總書(shu)記(ji)在(zai)青(qing)海(hai)考察(cha)期(qi)間(jian)(jian)，來到位于(yu)西寧市城中區的(de)(de)(de)青(qing)海(hai)圣源地(di)毯(tan)集團有限公(gong)司考察(cha)調研。在(zai)生(sheng)(sheng)產(chan)車(che)間(jian)(jian)，總書(shu)記(ji)察(cha)看原材料、生(sheng)(sheng)產(chan)流程(cheng)、產(chan)品展(zhan)示，了解(jie)國家(jia)級非物質(zhi)文化遺(yi)產(chan)加(jia)牙藏(zang)毯(tan)手工(gong)編織(zhi)技藝的(de)(de)(de)保護(hu)傳承(cheng)，對企(qi)業(ye)(ye)帶(dai)動當地(di)群(qun)眾就(jiu)業(ye)(ye)增(zeng)收表示肯定。在(zai)企(qi)業(ye)(ye)檢測、設計部門，總書(shu)記(ji)仔(zi)細觀(guan)看產(chan)品耐磨度測試、產(chan)品設計圖樣，詢問產(chan)品銷路和企(qi)業(ye)(ye)創新發展(zhan)情況(kuang)。總書(shu)記(ji)強調，推(tui)動高(gao)質(zhi)量發展(zhan)，要善于(yu)抓(zhua)最具(ju)(ju)特色(se)的(de)(de)(de)產(chan)業(ye)(ye)、最具(ju)(ju)活力的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)，以(yi)特色(se)產(chan)業(ye)(ye)培育優質(zhi)企(qi)業(ye)(ye)，以(yi)企(qi)業(ye)(ye)發展(zhan)帶(dai)動產(chan)業(ye)(ye)提升。
2021年2月3日(ri)至5日(ri)，習近平總書(shu)記(ji)(ji)(ji)來到(dao)貴州考察(cha)調研。在(zai)以苗(miao)族(zu)為主的中國(guo)民間文化(hua)(hua)藝術之鄉(xiang)化(hua)(hua)屋(wu)村，總書(shu)記(ji)(ji)(ji)走(zou)進扶貧(pin)車(che)間，了解發展特色(se)(se)苗(miao)繡(xiu)產業(ye)、傳(chuan)承民族(zu)傳(chuan)統(tong)(tong)文化(hua)(hua)等情況。總書(shu)記(ji)(ji)(ji)指出，民族(zu)的就是(shi)世界的。特色(se)(se)苗(miao)繡(xiu)既傳(chuan)統(tong)(tong)又時(shi)尚(shang)，既是(shi)文化(hua)(hua)又是(shi)產業(ye)，不(bu)僅能(neng)(neng)夠弘揚傳(chuan)統(tong)(tong)文化(hua)(hua)，而(er)且(qie)能(neng)(neng)夠推動鄉(xiang)村振興(xing)，要(yao)把(ba)包(bao)括苗(miao)繡(xiu)在(zai)內的民族(zu)傳(chuan)統(tong)(tong)文化(hua)(hua)傳(chuan)承好(hao)、發展好(hao)。
非(fei)物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)遺產的保(bao)護與傳承(cheng)，重(zhong)在(zai)(zai)融入現代生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、展現當(dang)代價值，涵養文(wen)(wen)明(ming)(ming)鄉(xiang)風(feng)、凝聚民(min)族精(jing)神。在(zai)(zai)2017年12月28日(ri)至29日(ri)召開的中央農村工作會議(yi)上，習(xi)近平(ping)總書記指出：“要(yao)(yao)讓(rang)活(huo)(huo)態的鄉(xiang)土文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)傳下去，深入挖掘(jue)民(min)間藝(yi)術、戲曲曲藝(yi)、手工技藝(yi)、民(min)族服飾、民(min)俗活(huo)(huo)動(dong)等非(fei)物(wu)質文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)遺產。要(yao)(yao)把(ba)保(bao)護傳承(cheng)和(he)開發利用(yong)有機結合起來，把(ba)我國(guo)農耕文(wen)(wen)明(ming)(ming)優秀(xiu)(xiu)遺產和(he)現代文(wen)(wen)明(ming)(ming)要(yao)(yao)素結合起來，賦予新的時代內涵，讓(rang)中華優秀(xiu)(xiu)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不息，讓(rang)我國(guo)歷史悠久的農耕文(wen)(wen)明(ming)(ming)在(zai)(zai)新時代展現其魅力和(he)風(feng)采(cai)。”
中(zhong)華(hua)文(wen)化延續(xu)著我們(men)國家和民族的(de)精神血脈，既需要(yao)薪火相(xiang)傳(chuan)、代代守護，也需要(yao)與時俱進、推陳出新。習近平總書記對非物質文(wen)化遺(yi)產的(de)深厚情結，讓我們(men)更加(jia)堅定文(wen)化自信，用心(xin)、用情保護好、傳(chuan)承好、利用好非物質文(wen)化遺(yi)產，挖掘(jue)其(qi)豐富內涵，使之綻放出更加(jia)迷人的(de)時代光彩。
