近年來，我國大力推行的社會主義文化建設，為紅色旅游發展奠定了強勁的文化基底，提供了廣闊的市場和舞臺。縱觀我國紅色旅游發展歷程，大致可以分為以下四個階段：

1、原址觀光模式

即依托革(ge)命舊址(zhi)的歷(li)(li)史文化及豐富的革(ge)命遺跡(ji)，建設成(cheng)為以觀光為主的旅游目的地。常見于歷(li)(li)史價值較高(gao)，不適宜過多(duo)開發的文物或紅色文化遺址(zhi)。以遵義(yi)地區為典型代表。

△作為紅色革命中紅軍長征的開始之地、轉折點以及落存發展地，近年來遵義地區高度重視紅色旅游發展，結合時下游客的旅游需求，積極推進多地聯動，聯合發展，打造紅色旅游經典環游線路，讓游客更深入、更完整的了解紅色革命，學習革命精神。

2、紅綠結合模式

將紅色(se)文化(hua)精神融入到生態旅游產(chan)(chan)品體(ti)系(xi)里面，實(shi)現“紅色(se)搭臺、綠(lv)色(se)唱戲”，增加(jia)紅色(se)旅游吸引力。多見于自然資源(yuan)較好、生態環境優越的地區(qu)。如江西瑞金作為縣級市代(dai)表入選“無廢城市”建設試點，充分發揮(hui)瑞金市紅色(se)旅游宣傳優勢(shi)、生態農業(ye)產(chan)(chan)業(ye)優勢(shi)。

△江西省瑞金市作為縣級市代表入選“無廢城市”建設試點，以生活垃圾和農業廢棄物為重點，大力推進綠色發展、循環發展、低碳發展，弘揚生態文化和紅色文化，倡導綠色生活和綠色生產，營造紅色旅游引領綠色生活、生態農業引領綠色生產，努力打造山清水秀、風景這邊獨好的“美麗瑞金”。

3、紅古結合模式

在文(wen)化融(rong)合(he)的(de)大環(huan)境(jing)下，充分(fen)挖掘與紅色景區伴生的(de)地方民(min)俗文(wen)化、民(min)族文(wen)化。安徽省金寨縣可以作為其典(dian)型案例。

△安徽省金寨縣位于大別山腹地，是全國著名的革命老區、全國第二將軍縣、紅四方面軍的主要發源地、紅25軍的直接誕生地、紅28軍的重建地。

近兩年，在旅游部門有針對性的(de)(de)宣傳營(ying)銷和旅行社的(de)(de)合力推廣下，金寨縣(xian)充分利用(yong)金寨縣(xian)厚重的(de)(de)紅(hong)色(se)(se)資(zi)源綠色(se)(se)生態資(zi)源的(de)(de)優勢，與各個展館(guan)、遺跡、農家樂、酒店、景(jing)區等單位合作，形成一(yi)個以紅(hong)色(se)(se)歷史(shi)文化(hua)帶動生態旅游的(de)(de)紅(hong)色(se)(se)旅游產業鏈。

如(ru)今(jin)以“挺進大別山、重走紅(hong)(hong)(hong)軍路(lu)”愛國主(zhu)義教育為(wei)延伸的(de)紅(hong)(hong)(hong)色旅(lv)(lv)游精品線路(lu)受到了眾多(duo)外地游客(ke)的(de)青睞。如(ru)在(zai)紅(hong)(hong)(hong)軍廣場重溫(wen)入黨誓詞、在(zai)紅(hong)(hong)(hong)二十五軍軍政舊址唱紅(hong)(hong)(hong)歌(ge)……游客(ke)走進紅(hong)(hong)(hong)色金寨(zhai)，不再是千篇一律、平平淡(dan)淡(dan)地參觀游覽景(jing)區，而是通過各種紅(hong)(hong)(hong)色旅(lv)(lv)游體驗，點燃了心中的(de)激情。

此外(wai)，金寨還(huan)設計了以紅色(se)拓展和(he)紅色(se)旅游為主(zhu)的特色(se)產品，通過(guo)體驗(yan)式(shi)紅色(se)拓展（走(zou)一走(zou)紅軍路）、專題教(jiao)(jiao)學(xue)（聽一聽紅色(se)故事(shi)）、現場教(jiao)(jiao)學(xue)（重溫入黨誓詞）、音像教(jiao)(jiao)學(xue)（唱一唱紅軍歌）、互動(dong)訪(fang)談(tan)（走(zou)進(jin)光(guang)榮院慰問老(lao)兵）、社(she)會實(shi)踐（走(zou)進(jin)大山深處）、扶貧(pin)支教(jiao)(jiao)（走(zou)進(jin)留守兒童小學(xue)）、紅色(se)研(yan)學(xue)（讓城市的孩子與山里娃結對）等系列(lie)服務，寓史(shi)于(yu)理(li)，寓史(shi)與情(qing)(qing)，以情(qing)(qing)感(gan)人，以理(li)勵志，讓所有參加者有所感(gan)悟，讓心靈在革命先(xian)烈浴血(xue)奮戰的地方(fang)受到(dao)感(gan)觸、洗(xi)禮和(he)鞭(bian)策(ce)。

4、綜合開發模式

在紅(hong)色(se)觀光(guang)和參與體(ti)驗有機結(jie)合的(de)基礎上，多(duo)業態(tai)產品綜合開(kai)發的(de)模式(shi)。以(yi)紅(hong)色(se)文化為(wei)主題，結(jie)合自然(ran)資源和民俗文化資源，配套開(kai)發文化體(ti)驗、生態(tai)休閑等體(ti)驗項目，增加景區(qu)的(de)吸(xi)引力和游(you)客駐留時長。紅(hong)旗渠景區(qu)為(wei)典型(xing)代表(biao)。

△景區+紅色教育基地，紅旗渠打造特色旅游

紅旗渠(qu)景(jing)區依托人工(gong)水(shui)渠(qu)，反映了黨在(zai)“一(yi)窮二白”的(de)基礎(chu)上，發揚自(zi)力更(geng)生，艱苦創業，進行(xing)社會(hui)主(zhu)義建設的(de)奮斗(dou)歷程(cheng)，景(jing)區將(jiang)紅旗渠(qu)這一(yi)偉大水(shui)利工(gong)程(cheng)與林(lin)濾山自(zi)然風光(guang)巧妙結(jie)合，是自(zi)然美景(jing)與民族精(jing)神的(de)完美結(jie)合的(de)紅色旅游勝地，資源獨特性高。

作為全國(guo)愛國(guo)主(zhu)義教育示范基地、全國(guo)廉政教育基地、全國(guo)紅色(se)(se)旅(lv)游(you)經典(dian)景(jing)區、全國(guo)研學(xue)旅(lv)游(you)示范基地，紅旗渠(qu)景(jing)區不斷(duan)完善紅色(se)(se)旅(lv)游(you)基礎設(she)施建(jian)(jian)設(she)、加快紅色(se)(se)旅(lv)游(you)產業整合、推動紅色(se)(se)文(wen)化建(jian)(jian)設(she)、優化紅色(se)(se)旅(lv)游(you)生態環境，逐步構建(jian)(jian)起特(te)色(se)(se)凸顯、底蘊豐(feng)富的旅(lv)游(you)發展新格局。紅旗渠(qu)景(jing)區堅持“打(da)好紅色(se)(se)旅(lv)游(you)三(san)張牌”，發揚(yang)好、傳承好紅旗渠(qu)精神。

一(yi)是強化黨(dang)員教(jiao)(jiao)育培訓(xun)。紅(hong)旗渠景區(qu)不斷完(wan)善理論教(jiao)(jiao)學(xue)，設立紅(hong)色講(jiang)堂(tang)、廉(lian)政講(jiang)堂(tang)、勞模講(jiang)堂(tang)三(san)大講(jiang)堂(tang)；完(wan)善實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)，建設紅(hong)旗渠實(shi)訓(xun)基地(di)；豐富(fu)體(ti)驗教(jiao)(jiao)學(xue)，開(kai)發VR場景還原。

二是打(da)造特色體(ti)驗旅游(you)。打(da)造傳承(cheng)紅旗渠(qu)(qu)(qu)精神(shen)實(shi)踐基地，讓(rang)游(you)客參與掄(lun)錘、打(da)釬等修渠(qu)(qu)(qu)場景(jing)(jing)；打(da)造難(nan)忘(wang)紅旗渠(qu)(qu)(qu)之(zhi)旅，讓(rang)游(you)客體(ti)驗洞中(zhong)歲月；打(da)造感悟紅旗渠(qu)(qu)(qu)實(shi)景(jing)(jing)表演，凌空除險等場景(jing)(jing)，讓(rang)游(you)客現場感悟缺水(shui)、盼水(shui)、引(yin)水(shui)、通水(shui)的修渠(qu)(qu)(qu)場景(jing)(jing)。

三是搞(gao)好中小學研(yan)(yan)學旅(lv)行。編制《紅(hong)(hong)旗渠研(yan)(yan)學旅(lv)行專(zhuan)項規劃(hua)》、紅(hong)(hong)旗渠研(yan)(yan)學“十個(ge)一”實踐課(ke)程；出版紅(hong)(hong)旗渠研(yan)(yan)學小、初、高課(ke)本教材；開展小講解員進景區(qu)、紅(hong)(hong)旗渠精神進校(xiao)園活動。